Mesa de Luz

La Mesa de Luz nos abre un gran abanico de posibilidades en el aula. 

Cada semana, planteamos una actividad diferente. Actividades que nos permiten trabajar la estimulación sensorial, los contrastes, la luz y la sombra, los colores… desarrollando la imaginación, la creatividad y la fantasía de los niños. 

Sobre la Mesa de Luz podemos poner cualquier tipo de material que estimule el interés y la participación: flores, papel celofán, arena, pintura de dedos, espuma de afeitar… Lo más importante es ofrecer a los niños la posibilidad de experimentar libremente, convertirse en los protagonistas de su aprendizaje, y que puedan ir descubriendo como el material ofrecido va cambiando. 

Es un placer convertirnos en espectadores de la magia que envuelve esta actividad para los niños. 

Trabajando la autonomía en la Escuela Infantil

Los niños aprenden a ser autónomos a través de las oportunidades que en su vida diaria les ofrecemos, tanto en la Escuela Infantil como en casa. Disfrutan asumiendo pequeñas responsabilidades, imitando nuestras conductas adultas y adquiriendo un rol de “mayor”. 

Debemos aprovechar dicha disposición, dejándoles descubrir por sí mismos de lo que son capaces, no tener prisa, darles el tiempo necesario para al menos poder intentarlo. 

En la Escuela Infantil aprovechamos la disposición natural de los niños para querer hacer las cosas por sí mismos en cada rutina, pero también preparamos actividades cuyo objetivo principal es el desarrollo de dicha autonomía. Que de forma libre y natural, sin hacerlo por ellos, descubran sus posibilidades, sus capacidades reales, que experimenten, dándoles la oportunidad de equivocarse para aprender a hacerlo mejor, sin prisas, dedicándoles el tiempo y la ayuda necesaria.

No lo hagas por mí, ayúdame a hacerlo por mí mismo