miércoles, 3 de diciembre de 2014

Campamento de Navidad en la Escuela Infantil Algodones

En esta Navidad, proponemos que los niños disfruten de unos días de fábula en la Escuela, descubriendo la magia de los cuentos y las fábulas.

Cada día los niños viajarán a un cuento diferente y conocerán a algunos de los personajes más relevantes de las fábulas más conocidas como “La liebre y la tortuga”, “La cigarra y la hormiga” y “Los tres cerditos”. Para amenizar nuestro viaje por el mundo de los cuentos se realizarán talleres de títeres y teatrillos, máscaras, juegos de pistas para encontrar a los protagonistas de los cuentos e incluso daremos vida a un cuento interpretando con los niños las escenas más divertidas de cada historia.

Para niños de 3 a 7 años y del 22 de diciembre al 7 de enero. El horario del servicio completo será de 7.30 a 17.00 horas y los días 24 y 31 de diciembre hasta las 15.00 horas.

Para más informaición, consulta en la Escuela Infantil.


viernes, 31 de octubre de 2014

Porque al sol se vive mejor: actividades al aire libre

La buena temperatura que nos ha acompañando durante este mes de octubre, nos ha permitido realizar alguna de las actividades de cada semana, al aire libre. Celebrando estos momentos de sol, hemos disfrutado de manipular arena y agua para crear barro

Con esta actividad los niños estimulan casi todos sus sentidos, el tacto por la textura que nos ofrece, la vista por su color, el aroma a tierra mojada, incluso el gusto, pues alguno de ellos ha tenido la valentía de probarlo! En muchas ocasiones no valoramos lo que tenemos más cerca y las grandes posibilidades que nos ofrece. La naturaleza y sus elementos cotidianos se convierte en muchas ocasiones en un recurso excepcional. 

martes, 28 de octubre de 2014

Talleres con pintura de dedos en la Escuela Infantil Algodones

En la Escuela Infantil Algodones conocemos los beneficios de la pintura de dedos y por ello aplicamos su uso desde los más pequeños del aula de bebés, hasta los más mayores. Nos encanta fomentar así su creatividad e imaginación, dejando salir el artista que llevan dentro.

A través de los talleres con pintura de dedos y en un espacio amplio y seguro, damos la posibilidad a los niños de experimentar y descubrir un mundo de color, de formas, de texturas...

La pintura estimula la comunicación, la sensibilidad, la creatividad, la expresión, la motricidad y, lo que es más importante, a través de la motivación comparten un estupendo momento de disfrute y diversión.

lunes, 6 de octubre de 2014

Aprendemos de los cambios y creamos nuevos vínculos en la Escuela

El primer mes en la Escuela, es para los niños, familias y educadores, un mes complicado por el proceso de adaptación y lo que éste supone para todos. Se trata de un proceso en el que todos estamos implicados y donde el niño es el verdadero protagonista. 

Nuestro objetivo principal durante esta etapa es conseguir que los niños creen un vínculo afectivo con el Equipo Educativo de la Escuela, que les permita sentirse seguros, cómodos, tranquilos, queridos y finalmente mostrarse tal y como son. 

Nos gustaría compartir un caso de adaptación en nuestra Escuela. El curso pasado se incorporó un niño de 1 año, en apariencia tímido, muy observador, que le gustaba sentarse en un rincón del aula desde donde curioseaba todo lo que ocurría a su alrededor. La madre cada día, al comentarle cómo se había desarrollado la jornada, quedaba perpleja, en casa su hijo era muy movido, “un temerario”, nos decía ella. Pasados los días comprendimos la perplejidad de la madre. Descubrimos a un niño alegre, juguetón, risueño, que bailaba, se subía a las mesas en cuanto te despistabas. Nuestro objetivo estaba cumplido, ya se encontraba realmente cómodo con nosotras, ya se mostraba tal y como era. 

Para alcanzar este momento, durante estos primeros días, semanas, meses, creamos un ambiente de seguridad y confianza, planificamos cuidadosamente los espacios, los tiempos y los materiales y preparamos actividades que permiten a los niños conocer a sus compañeros y educadores. 

"¿Por qué se ha de temer a los cambios? Toda la vida es un cambio. ¿Por qué hemos de temerle?", George Herbert 

jueves, 18 de septiembre de 2014

El Equipo Educativo de la Escuela Infantil del Hospital de Parla se presenta

TAMAR 
Tutora aula Cocodrilo (2 a 3 años)
Me costó decidir que quería estudiar, pero un día me dije “¿Por qué no formarme para trabajar junto a los más pequeños de la sociedad?”. Y así comencé mi andadura. Primero estudié el Primer Ciclo de Grado Superior de Educación Infantil y me dejó con ganas de mucho más, por lo que decidí diplomarme en Magisterio de Educación Infantil. Tras los años de estudio, me llegó la oportunidad de llevar a la práctica todo lo aprendido hasta entonces. Me convertí en una esponja que quería absorber todo de estos pequeños impredecibles, espontáneos y llenos de sorpresas. Con el tiempo y la experiencia fui aprendiendo a mantener la calma en los momentos difíciles, a empatizar con ellos, a adaptarme a sus inquietudes y cada día a tener la necesidad de seguir formándome. Lo más importante es que disfruto con ellos y con lo que hago. Siete años llevó trabajando en Workandlife, y cada día con el convencimiento de que he elegido la mejor profesión del mundo. Ya sólo la sonrisa con la que te reciben cada mañana, te hace olvidarlo todo. Acompañarles en sus descubrimientos, logros y adquisiciones día a día. Sin duda es un trabajo gratificante, cada día es único, diferente e irrepetible. 

ELENA 
Tutora aula Panda (1 a 2 años) mañana
Día a día llego a la Escuela con una sonrisa y me voy de ella, con otra aún más grande. Llena de satisfacción por haber tomado la decisión acertada. Dedicarme a lo que me dedico, es un lujo. Mi objetivo y prioridad es intentar ayudar cada día a los niños, apoyándoles, escuchándoles y acompañándoles. Que no pasen un día sin sonreír. En una ocasión, un papá me escribió esta frase “No dejes nunca que tu vocación se convierta solo en trabajo”. Desde entonces siempre lo tengo presente. Estudié Educación Infantil por vocación y después de 7 años sigo disfrutando de mi trabajo. Me siento afortunada de poder afirmar que lo que decidí un día que iba a ser mi profesión, no sólo se convirtió en un trabajo.

YOLANDA 
Tutora aula Panda y Mixta (tarde)
Mi vocación por la Educación Infantil parte de concebir el “mundo infantil” desde un punto de vista mágico, de ilusiones, nuevos retos, mucha dosis de empatía y esfuerzo, pero sobre todo, magia, mucha magia en nuestra labor educativa. Tener la sensación personal y profesional de poder contribuir en el desarrollo de futuras personitas, me completa como persona. No son más importantes los conocimientos transmitidos sino la manera de hacerlo. De ahí que me resulte muy satisfactorio el aprender cada día algo nuevo en mi profesión. Son ellos, los niños, los que se encargan de enseñarnos el mundo desde otra perspectiva diferente al adulto. En definitiva, la palabra “Educadora Infantil” posee un gran valor emocional y humano. 

SANDRA
Tutora aula Koala (0-1 año) 
Siempre he tenido muy claro a lo que me quería dedicar, pero no siempre ha sido un camino fácil. No obstante, a pesar de las piedras encontradas en el camino, me siento orgullosa de poder afirmar que he logrado mi objetivo y me dedico a la enseñanza. Enseñanza porque no sólo enseño yo a los niños, sino que cada día ellos me enseñan a mí. Este año siento como si me hubiese tocado la lotería. Me he convertido en madre y además comienzo mi andadura en Algodones, participando de un Proyecto Educativo del que toda educadora desearía formar parte. Tengo la oportunidad de ser tutora del aula de bebés, y estoy contenta de poder dar y recibir amor, abrazos, besos cada día. De vivir junto a ellos mil y una experiencias y acompañarles en su crecimiento, sus descubrimientos, sus experiencias… “La vida es realmente hermosa, sobre todo mirándola con los ojos de un niño”

EVA 
Directora y apoyo
Cuando terminas el Instituto has de decidir a qué vas a dedicarte el resto de tu vida, qué responsabilidad. Ahora la decisión es sólo tuya. Finalmente tomé la decisión, quería ser Maestra de Educación Infantil! Me diplomé y tanto me gustó lo que estaba descubriendo que tuve la necesidad de seguir formándome y me licencié en Psicopedagogía. Toda la formación que recibí fue muy gratificante, pero el primer día de mis prácticas fue el que me convenció de que había elegido la mejor profesión del mundo. 15 años llevo trabajando en lo que me ilusiona, que es la educación, y los 8 últimos, trabajando en Workandlife. Soy afortunada porque mi sueño un día se hizo realidad, porque mi trabajo me permite vivir los mejores años del los peques, sus primeras sonrisas, sus primeros pasos, sus primeros logros. Ellos hacen que cada día para nosotros sea diferente, que no nos olvidemos nunca de soñar como ellos lo hacen, de disfrutar, de reír, de aprender, de escuchar, de observar y de descubrir. Cada día se convierte en una aventura. Porque “Lo que de raíz se aprende nunca del todo se olvida” (Séneca).

jueves, 4 de septiembre de 2014

Como afrontamos el periodo de adaptación en la Escuela Infantil

Comienza septiembre y con él, el temido período de adaptación. Nuestros peques son una caja de sorpresas, nunca sabemos cómo van a reaccionar antes sus primeros días en la Escuela. 

Como mamás y papás nos surgen un millar de dudas e interrogantes… ¿Se quedará contento?, ¿Llorará mucho?, ¿Pensará que le estoy abandonando?, ¿Le cuidarán bien?, ¿Habremos acertado en la elección de la Escuela?

No podemos olvidar que la incorporación a la Escuela supone un cambio muy importante en la vida del niño. Sale de un ambiente familiar, conocido, donde se siente seguro y protegido, para entrar en un espacio totalmente desconocido para él. De repente empieza a formar parte de un grupo de iguales con los que se va a relacionar en un espacio nuevo y con adultos en los que todavía no puede confiar. 

La separación produce angustia tanto en los niños como en los padres. Debemos estar preparados en este momento para la variedad de sentimientos que vamos experimentar, en muchos momentos sentimientos encontrados. Como padres queremos convencernos de haber tomado la decisión acertada y por otro, ante la despedida y el llanto de nuestro peque, la lucha interna por no llevárnoslo de nuevo a casa. 

Lo más importante es estar convencidos de la decisión tomada. Sin dudas, ni inseguridad, ni culpabilidad por dejarles en la Escuela. Es un lugar seguro, especialmente creado para ellos y donde van a tener la oportunidad de convivir con sus iguales, de convertirse en "personitas" cada vez más autónomas, de aprender disfrutando, de descubrir, experimentar, jugar… 

Es fundamental para que todo este proceso fluya de forma natural que desde el principio exista una buena comunicación con el equipo educativo de la Escuela. Que los papás se sientan libres para preguntar todo lo que les preocupa y sólo así llenarse de la tranquilidad que sus hijos necesitan que les transmitan. 

 “No es grande aquel que nunca falla sino el que nunca se da por vencido”

Eva Mª Martínez
Directora Escuela Infantil Algodones
Hospital Infanta Cristina (Parla)

lunes, 1 de septiembre de 2014

¡Adiós a la Escuela Infantil Algodones! ¡Hola Cole!

Esta semana queremos recordar a todos nuestros niños que pronto comenzarán sus aventuras en sus nuevos “coles”. El curso pasado fue el último que pasaron en la Escuela Infantil Algodones y nos acordamos mucho de todos ellos, en especial en estas fechas tan importantes para ellos y sus familias. 

Parece que fue ayer cuando pisaron la Escuela por primera vez, unos con alegría e ilusión y otros con un algo de desconfianza que poco a poco entre todos fuimos convirtiendo en confianza y seguridad. Esta entrada del blog va dedicada a todos ellos y sus familias (papás, mamás, abuelos…). Decirles adiós fue muy difícil, sobre todo para nosotros el equipo educativo y los papás, ya que fuimos conscientes del significado de esta despedida. Han sido años en los que poco a poco les hemos visto crecer… y no sólo en estatura… 

Nos encantaría que vinieseis a visitarnos y nos contéis lo bien que os va en el Cole. Nuestras puertas siempre estarán abiertas para todos vosotros!!!! Ya sabéis que a lo largo del curso llevamos a cabo campamentos de verano, Semana Santa y Días sin Cole en la Escuela Infantil dirigido a niños de hasta los 6 años para que podáis volver a disfrutar de unos días en la Escuela. 

Hasta siempre!!


jueves, 21 de agosto de 2014

¿Y tú cómo preparas la vuelta a la Escuela Infantil Algodones?

En unas semanas se acaban las vacaciones y a todos nos toca prepararnos para la vuelta a la rutina, prepararnos para el inicio del curso. Tras unas semanas sin horarios fijos, toca volver a adaptarse a horarios menos flexibles. Es quizás lo más difícil del regreso de las vacaciones para nosotros los adultos y también para los más pequeños que suelen ser los más afectados por estos cambios de horarios.

En nuestra Escuela Infantil Algodones, ofrecemos a los papás que se lo puedan permitir, incorporar a sus hijos con un periodo de adaptación, de manera que tienen la posibilidad incorporar a sus hijos durante menos horas los primeros días que irán aumentándose progresivamente en los siguientes días. De esta manera la vuelta a la rutina o el inicio de la escolarización no resulta un brusco cambio en nuestras vidas y el cambio se va interiorizando poco a poco.

Para ayudar a que este cambio sea progresivo recomendamos que durante estas semanas previas a la incorporación:

  • Acompañemos con nuestra actitud y afrontemos este nuevo cambio con positividad y así se lo demostremos a nuestros pequeños. Trasladándoles confianza en sí mismos para que afronten esta nueva etapa con felicidad y muchas ganas de conocer todas las grandes novedades que les esperan.
  • Hagamos partícipes a los niños en este proceso de preparación. Así que día a día pongamos en común con ellos todas las actividades que su incorporación conlleva, como pueda ser el cambio de ropa para el nuevo curso, la compra de su mochila para sus enseres personales que llevarán cada día permitiendo a los pequeños participar en la medida de lo posible en la elección.
  • Ir acostándose y despertándose cada vez más temprano para que se vayan adaptando a los madrugones que les esperan.

Todas estas acciones harán que el momento del cambio sea más progresivo y sin darse apenas cuenta hayan empezado a disfrutar de las sorpresas y aventuras que les esperan en el nuevo curso.

¿Quieres recomendarnos alguna otra acción que lleves a la práctica con tus hijos que puedan ayudarnos? Esperamos tus comentarios.

viernes, 1 de agosto de 2014

Verano con pompas jabon en la Escuela Infantil

La Escuela Infantil del Hospital de Parla da la bienvenida al verano con esta divertida fiesta llena de pompas de jabón y muchas sonrisas.

Gracias por acompañarnos y por tan buenos momentos.
Felices vacaciones a todos!

martes, 1 de julio de 2014

Mural de galletas y mermelada para decorar nuestra Escuela

Dentro de nuestro proyecto de conina, hemos realizado esta divertidísima actividad con los peques de la Escuela.

Untamos mermelada de fresa en galletas que después fuimos pegando en papel continuo. No pudimos resistirnos a algo tan apetitoso y merendamos por segunda vez :)

Hicimos un mural muy muy dulce!! ¿A qué dan ganas de comérselo?


viernes, 6 de junio de 2014

Un huerto en la Escuela Infantil

Hace 2 años dimos nuestros primeros pasos para crear en la Escuela un pequeño huerto. Desde entonces cada año lo impulsamos con nuestros peques de una forma diferente, con nuevas semillas, nuevas ideas para construir macetas con ellos… 

A través de este Proyecto conseguimos que nuestros alumnos se relacionen día a día, y de forma directa, con el medio ambiente, asuman la importancia del respeto por la naturaleza, la necesidad de convivir con ella y aprendan a trabajar en equipo. Que observen y participen del proceso de obtención de hortalizas, que disfruten y que vean los resultados de algo que han creado y cuidado cada día. 

La propuesta del huerto en la Escuela Infantil nos permite convertir el espacio exterior a las aulas en un espacio igualmente educativo, que proporciona a los niños una serie de experiencias no sujetas exclusivamente al hecho de los resultados que obtengamos, sino al disfrute que les produce su cuidado. 

Nuestros alumnos desarrollan hábitos y actitudes de respeto a la naturaleza, conocimiento de los cambios climáticos sobre las plantas, la importancia del sol y del agua sobre los seres vivos y las plantas. Queremos que los niños sientan el huerto como algo propio, como algo que han ayudado a crear y que les va a proporcionar nuevos conocimientos. 

Por la importancia que damos a que toda la Comunidad Educativa (niños, educadores y familias) trabajemos en una misma línea, y todos nos sintamos parte de un proyecto común, juntos colaboramos en su siembra y cuidado. 




miércoles, 14 de mayo de 2014

Aprendemos la importancia de los buenos hábitos en la alimentación de los más pequeños

Cada curso escolar en la Escuela Infantil Algodones ponemos en marcha un Proyecto Anual con el que poder atender los intereses y las necesidades de los niños. 

Este año, y por la importancia relevante que tiene la alimentación, especialmente en la infancia, estamos trabajando con el Proyecto “Algo se cuece en esta Escuela…”. El objetivo fundamental es enseñar a los niños a alimentarse de forma equilibrada y sana, ofreciéndoles las herramientas necesarias para saber elegir de forma acertada. 

Queremos que los niños vayan avanzando en el hábito de la alimentación, no solo aprendiendo a emplear de forma adecuada los cubiertos y los hábitos en la mesa, sino también a que disfruten comiendo de todo y de forma equilibrada, que avancen desde el puré hacia el sólido y que vayan adquiriendo progresivamente la autonomía necesaria para poder comer sin ayuda del adulto. 

Con las actividades que cada semana el Equipo Educativo programa, los niños tienen la oportunidad de participar activamente: observando, manipulando, experimentando y reflexionando. Todo ello en un clima de afecto, confianza y seguridad. 

En nuestra Escuela Infantil los protagonistas son los niños, pero además es importantísimo que las familias nos acompañen, se impliquen, participen, disfruten y colaboren con nosotros para aprender juntos de todas estas vivencias. 



martes, 29 de abril de 2014

Ya está abierto el plazo de inscripción de la Escuela

Queda abierto el plazo de inscripción para el curso 2014/2015 de la Escuela Infantil Algodones
Las Escuelas Infantiles que Grupo WorkandLife gestiona en Hospitales de Madrid dan servicio a los hijos de sus empleados, pero también disponen de plazas abiertas a la calle. Acércate y visita la Escuela Infantil, conoce sus amplias instalaciones, su Equipos Educativos y a otras familias que ya forman parte de ella.
Sea cual sea tu horario, si eres empleado del Hospital o vives o trabajas cerca, seguro que tenemos una solución que se adapta a tus necesidades. Además te  asesoraremos en la solicitud del Cheque Guardería de la Comunidad de Madrid (con valor de hasta 100€ mensuales). El calendario escolar de los Centros se rigen por el calendario laboral del Hospital, abriendo de lunes a viernes de 7:15 a 22:00 horas ininterrumpidamente y durante los 12 meses del año.

Para más información puedes ponerte en contacto con nosotros:
Hospital Universitario Infanta Cristina (Parla) 610 158 706  eihparla@workandlife.com