Descubriendo a través de la luz.

A través de la combinación de estos cuatro elementos hemos podido observar como los niños han disfrutado mientras experimentaban con ellos.

Las luces y las sombras, proporcionan la situación idónea para invitar a los niños a una nueva forma de expresión mediante el movimiento de su cuerpo. Tratamos de fomentar el gusto por la observación de los detalles y principalmente invitarles al juego y a la experimentación. Además, aquellos que sienten temor ante la oscuridad tienen la posibilidad de empezar a superarla.

A través la luz de color con la música, han mostrado su fascinación ante los colores. Han podido experimentar como éstos iban apareciendo y desapareciendo al ritmo de la música, mientras por iniciativa propia los nombraban cuando aparecían.

La combinación de todos estos elementos ha llevado a nuestras aulas un ambiente lleno de magia en el que los niños han disfrutado al tiempo que han incorporado experiencias significativas.

 

 

 

VEO, TOCO Y SIENTO

Con la llegada del frío aprovechamos para realizar con los niños un taller en el que pudieron experimentar los cambios de estado del agua, de sólido a líquido, al mismo tiempo que pudieron sentir los cambios de temperatura.

Para comenzar esta actividad les presentamos los hielos teñidos con color. Fue apasionante observar como los niños se asombraban al ver cómo el hielo se iba derritiendo a la vez que se mezclaban los colores.

COLORES DE PRIMAVERA

Descubrimos los colores de la primavera con una  instalación de espaguetis decolorados  y con embudos. Que mejor manera de conocer los colores que a través de la experimentación desarrollando nuestro sentido del gusto, tacto, vista,…

Os animamos a realizarlo en casa, pues sólo necesitáis colorante alimentario y embudos. Aquí tenéis una buena propuesta  para descubrir y conocer nuevos colores, dejándoles crear de forma libre su propio juego, según los intereses de cada niño.

 

 

Actividades que ayudan a aprender los colores

En la Escuela Infantil además de aprender nos divertimos en compañía. Por qué no, podemos hacer las dos cosas jugando.

Hemos traído estos días una actividad de luz y colores. Con cuencos, pompones y otros elementos empezamos a discriminar según los colores.

Nuevas texturas, nuevas sensaciones

Cómo hemos disfrutado preparando y realizando esta actividad con los niños de la Escuela. Hemos experimentando con el contraste del hielo frío y la calidez de los colores, aprendiendo de las texturas y las sensaciones sobre la piel.

Gracias a una de nuestras educadoras de prácticas por esta bonita y motivadora actividad.